【训导】教诲开导。《国语·楚语上》：“闻一二之言，必诵志而纳之，以训导我。”《后汉书·河间孝王开传》：“诸君空受爵禄，而无训导之义。”唐吕温《＜地图志＞序》：“使嗜学之徒，未披文而见义，不由户而覩奥，斯训导之明也。”清俞樾《茶香室续钞·正音书院》：“但语言自幼习成，骤难更改，故必徐加训导，庶几歷久可通。”2.学官名。明清府、州、县儒学的辅助教职。《明史·职官志四》：“儒学：府，教授一人，训导四人。州，学正一人，训导三人。县，教諭一人，训导二人。教授、学正、教諭，掌教诲所属生员，训导佐之。”《清史稿·职官志三》：“

【能】《廣韻》《集韻》《正韻》奴登切，音儜。《說文》熊屬，足似鹿。能獸堅中，故稱。賢能而疆壯者稱能傑也。《徐曰》堅中，骨節實也。又《廣韻》善也。《增韻》勝任也。《書·大禹謨》汝惟不矜，天下莫與汝爭能。又《正字通》順習也。《詩·大雅》柔遠能邇。又《廣韻》奴來切《正韻》囊來切，音。三足龞。《爾雅·釋魚》龞三足，能。《註》山海經，從山多三足龞，今陽羨縣君山池亦有之。又與台通。三能，星名。《史記·天官書》魁下六星，兩兩相比，名曰三能。《註》作三台。又《正字通》乃帶切，音柰。姓也。唐能延壽，能元皓，宋能迪。又與耐通。《前

【有素】具有，原有。三国魏曹丕《典论·论文》：“文以气为主，气之清浊有体，不可力强而致……至於引气不齐，巧拙有素，虽在父兄，不能移子弟。”《文选·卢谌＜赠崔温＞诗》：“古人非所希，短弱自有素。何以敷斯辞，惟以二子故。”李善注：“郑玄《礼记》注曰：‘素，犹故也。’”2.由来已久。三国魏曹冏《六代论》：“且墉基不可仓卒而成，威名不可一朝而立，皆为之有渐，建之有素。”《续资治通鉴·宋仁宗宝元二年》：“闻去年十二月元昊反，变起仓卒，众皆谓之忽然，臣则知其有素。”陶曾佑《中国文学之概观》：“吾縈怀有素，癖嗜良殷，用贡巵言，